Identidad del Centro

tarjeta1Como Centro Infantil, todo nuestro ser y hacer educativo se enmarca dentro de nuestra misión, visión y valores.

Misión:

Somos un Centro Infantil católico, que ofrecemos una educación basada en los valores del Evangelio, desde el Carisma de Claudina Thévenet.

Ofrecemos una educación integral, abierta, personalizada, crítica, accesible a todos, que promueve el desarrollo de todas las dimensiones de la persona: física, afectiva, social, intelectual, ética y trascendente.

En un ambiente de familia, con un estilo sencillo y acogedor, en el que se favorece el trabajo en equipo y la participación de todos los miembros de la comunidad educativa.

Desde una atención personal a cada alumno, con preferencia por los más débiles.

Y abiertos al barrio, integrados en la realidad social y cultural de nuestro tiempo y entorno, con una actitud solidaria y responsable.

Visión:

Deseamos que nuestra escuela sea inclusiva, un lugar que acoja a todos los niños del barrio, donde el más débil tenga una atención especial.

Soñamos con un centro compensador de desigualdades, que ayude a desarrollar capacidades y que facilite a nuestros alumnos integrarse de forma satisfactoria en la escuela primaria.

Que ayude a descubrir y desarrollar la interioridad como paso previo a la apertura a la Trascendencia.

Queremos hacer una apuesta por la interculturalidad e interreligiosidad. Que cada alumno se sienta acogido con independencia de su lugar de procedencia, religión, raza…

Valores:

  • Interioridad, que conduce a la reflexión, a la toma de conciencia de sí mismo y al encuentro y la relación con Dios.
  • Normas y límites claros, que preparan para la aceptación de las propias responsabilidades y limitaciones.
  • Esfuerzo y responsabilidad en el trabajo, que capacita para la autonomía personal y estimule el deseo de formación tan necesario en este entorno. 
  • Compartir, que conducen al rechazo de la violencia y construyen un mundo más justo.
  • Paz y convivencia, que promueven actitudes de perdón, diálogo y cooperación.
  • Acogida, que capacita para aceptar al diferente, abrirse a quien procede de otros contextos, otras culturas, otras religiones.
  • Pedagogía preventiva, basada en cercanía, testimonio, estímulo y motivación.
  • Visión esperanzada de la tarea educativa desde la Misión Compartida y el trabajo en equipo.
  • Comprometidos con la Formación permanente.